2025年8月20日，美国西部州际高等教育委员会（WICHE）教育技术合作社（WCET）发布《AI助力治理、运营与教学：2025年高等教育机构实践与政策调查》（Supporting Governance, Operations, and Instruction and Learning Through Artificial Intelligence: A Survey of Institutional Practices and Policies 2025）报告。

该报告收集了来自全美224所不同类型高等教育机构的调查数据，并通过对处于AI实践和政策实施不同阶段的不同机构的高等教育专业人士进行了七次访谈，进一步丰富了调查数据。这是该机构继2023年开展的首次调查以来的第二次调查。

【新闻来源】国际与比较教育研究所 https://mp.weixin.qq.com/s/8O3zroXG7RHDKpcxVljJuA

（本网转发此文章，旨在为读者提供更多的信息资讯，所涉内容不构成投资、消费建议。文章事实如有疑问，请与有关方核实，文章观点非本网观点，仅供读者参考。）